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- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效访问网络连接,可能产生GPRS流量允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息改变WiFi状态访问电话状态允许读写系统设置项改变网络状态如是否能联网允许振动挂载、反挂载外部文件系统允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播允许访问摄像头进行拍照允许程序从非系统拨号器里输入电话号码录制声音通过手机或耳机的麦克允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行允许程序禁用键盘锁通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内允许程序获取当前或最近运行的应用修改声音设置信息允许程序开机自动运行访问GMail账户列表允许程序请求验证从AccountManager允许程序管理AccountManager中的账户列表允许一个程序通过账户验证方式访问账户管理ACCOUNT_MANAGER相关信息允许程序扩展或收缩状态栏允许访问闪光灯允许应用访问联系人通讯录信息读取系统底层日志
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1、多学科作业:作业盒子小学可以支持学生在线完成语数英三大学科作业;
2、紧贴课堂:关卡设置与小学数学课本知识点同步,针对性强;
3、知识闯关:分年级知识点闯关,成功闯关开启下一关卡;
4、PK竞技场:与匹配实力相当的对手一决高下,体验更刺激的速算PK;
5、能力卡片:全面强化升级数学能力卡片,让能力与等级一起疯长;
6、即时排行:随时查看自己的班级排名、学校排名、全国排名;
7、体力充能:休息一下充能体力,做题也不能沉迷哦。
作业盒子的初衷,就是构建一款基于作业的师生互动平台,并在K12领域完全接管作业场景,不仅为老师提供出题、批改、数据回收分析的服务,而且学生用其做作业和提交作业数据,通过数据改变老师布置作业的内容,据此提供个性化学习方案。
作业盒子教学的五个环节——备课、上课、作业、课后辅导、考试,几乎每个环节都有成型的在线产品。
作业盒子让教师“喜欢”的地方就是,一方面为老师减负,解决老师布置作业、批改作业、讲解作业的痛点;另一方面通过作业数据分析反向作用于老师教学,让老师的教学更有针对性、更高效。
而对学生来说,作业还是在练习册上完成,只是交作业的场景改变了:打开作业盒子客户端,客观题直接输入答案,主观题拍照上传,不到5分钟就能提交完成。学生提交作业后,客观题由系统自动判分,主观题由老师手动批改给分,老师还可以对每道题进行点评。
老师完成作业批改后,可以得到学生在知识点的分组、分类下的学情分析,并在后面的教学中及时调整;学生自己也能通过APP上的分析数据及时掌握自己对于知识点的掌握情况。
教师注册认证作业盒子后,将会获赠手机话费;教师邀请、推荐其他教师使用作业盒子,双方均获赠手机话费;教师使用作业盒子,每月都有机会获得手机流量补助;每周前100名用得最好的班级,将有机会赢得集体奖励。不难看出,作业盒子此举的目的,既有推广自身产品的考虑,又有“跑马圈地”争夺教师用户市场的意图。
修复已知问题,提升体验
【更新内容】
新版本优化了一些细节~